Что рассказать ребенку о 23 февраля

 Что рассказать ребенку о 23 февраля 


 
День защитника Отечества – праздник всенародный. Дома,  в детском саду, в школе – везде в этот день звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил или служит сейчас или будет служить делу защиты Отечества.

У современных мам и пап зачастую возникают вопросы, которых у их родителей просто не существовало. Например, что рассказать ребенку о 23 февраля, который в нашей стране уже превратился во «всероссийский мужской день»?

Еще 30 лет назад эта информация попадала к ребенку сама собой. День Советской армии и Военно-морского флота – это праздник тех, кто защищает нашу страну. От кого? От врагов, чтобы не было войны. Какой войны? Да вот же, дедушка-ветеран, он сейчас расскажет о Великой Отечественной войне…. А поздравлять надо всех мужчин, ведь они все (ну, или почти все) служили в армии – это почетная обязанность каждого мужчины.

Сегодня ветеранов остается все меньше, война для современных малышей – далекая история. Да и обязательность, и почетность службы в армии становится все более спорной. Если в семье или среди близких друзей нет военных, то смысл праздника может ускользнуть от ребенка.

Большинство россиян рассматривают День защитника Отечества не столько как годовщину великой победы или День рождения Красной Армии, сколько как День настоящих мужчин. Защищать Отчизну - значит делать добро для нее.

Папу поздравляю с праздником мужским:

В юности, я знаю, в армии служил.

Значит, тоже воин, хоть не командир.

Праздника достоин, охранял ведь мир!

Для меня ты - главный. Мне не дашь пропасть:

Я Отчизны славной маленькая часть!

 

 Расскажите ребенку о том, что у каждого государства есть армия, которая защищает его границы и не позволяет никому обидеть наших граждан.

Наша армия родная

И отважна и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

В армии служат сильные и храбрые воины, но в нашей стране каждого мужчину могут призвать в армию, если страна будет в опасности. Обсудите с ребенком, какие это могут быть опасности – это хороший повод побеседовать о нашей истории, как минимум – о Великой Отечественной войне.

Ребенок  знакомится с такими понятиями как «война», «армия», понимает, чем различаются рода войск.

Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать.
    А в строю ходить охота-

Ждет тебя солдат…

                               (пехота)

Брат сказал: «не торопись

Лучше в школе ты учись.
    Будешь ты отличником,

Станешь…

                (пограничником)

В самолете он летает

Страну нашу охраняет.

Выполняет он приказ,

Защищая с неба нас.

                               (летчик)

Бескозырка и тельняшка,

Вьются ленты за спиной.

По полгода ходит в море,

Вы узнали кто такой?

                                (моряк)

Гусеницы, башня, пушка,

Люк, открытый на верхушке.

Та машина в поле чистом

Управляется…(танкистом)

 

 Именно на армии нужно делать акцент, обсуждая с ребенком этот праздник. Расскажите ему о том, что у каждого государства есть армия, которая защищает его границы и не позволяет никому обидеть наших граждан. 

 

Российский воин бережет

Родной страны покой и славу.

Он на посту и наш народ

Гордится армией по праву.

Спокойно дети пусть растут

В российской солнечной Отчизне.

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд во имя жизни.

 

Отталкивайтесь от интересов ребенка. Если у него есть игрушечные солдатики – разыграйте вместе с ним сражение. Если он обладатель целой коллекции машинок - добавьте к ней игрушечный танк и самолет. Непоседе, который не сидит ни минуты на месте, можно устроить урок строевого шага. Маленькому «знайке» можно подобрать иллюстрированные книги по истории.

1. Расскажите ребенку о празднике День защитника Отечества.

2. Познакомьте ребёнка с тем, что наша Родина – Россия, живущие в России люди – россияне. Объясните ему значение слов «Отечество», «Родина», «защитник».

3. Попросите ребенка ответить на вопросы: Кто такие защитники Отечества? Кого поздравляют в этот день?

4. Расскажите о членах семьи, служивших в армии, рассмотрите фотографии

5. Познакомьте ребенка с родами войск, военной техникой, военными профессиями (используя книги, журналы, телепередачи, интернет). Расскажите, чем занимаются люди каждой военной профессии, какой техникой управляют военные разных профессий. Рассмотрите на картинках форму моряка, лётчика, десантника, разберите, из каких предметов она состоит.

6. Побеседуйте с детьми о папе с рассматриванием фотографий «Мой папа в армии».

7. Совместно с ребёнком изготовьте поздравительную открытку или поделку для папы (дедушки, дяди). 




                                                          Подготовила Фролова С.В., воспитатель МБДОУ № 11

Комментариев нет:

Отправить комментарий